1. Les 4 objectifs de la psychologie sont :
a Décrire, chercher, prédire et modifier
b Décrire, expliquer, prédire et soigner
c Étudier, expliquer, prédire et modifier
d Décrire, expliquer, prédire et modifier
2. La psychologie systémique c'est :
a L'étude de l'individu dans sa singularité
b L'étude et la mise en lumière des régularités comportementales de l'être humain
3. La méthode qui permet d'aboutir à un chiffrage est une méthode :
a Qualitative
b Complémentaire
c Quantitative
4. L'approche qui permet d'étudier l'évolution du comportement au moyen de coupes dans le temps est :
a L'approche transversale
b Approche longitudinale
c L'approche longitudino-transversale
d L'approche évolutive transversale
5. Les 3 inconvénients de l'approche longitudinale sont :
a Une taille d'échantillon mince
b Risque de décalage entre objectif initial et l'évolution
c Mortalité expérimentale
d Les 3 réponses sont justes
6. L'effet de cohorte c'est :
a Quand plusieurs personnes sont ensembles
b Les modifications que va subir le groupe étudié
c Le décalage trop important de l'âge des participants à l'étude
d L'effet qui se produit quand il y a une trop grande mortalité expérimentale
7. Quand on compare les résultats des recherches antérieurs pour faire un état des connaissances actuelles sur un phénomène on utilise la méthode de :
a L'épidémiologie
b La méta-analyse
c L'étude de cas
8. L'objectif des méthodes descriptives est de fournir une image précise d'un phénomène et d'identifier les composantes d'un phénomène donné.
9. L'observation naturaliste signifie que :
a L'observateur n'est pas vu par le participant
b L'observateur est acteur du phénomène
c L'observation se fait dans la nature
d L'observation des gens se fait quotidiennement
10. La seule méthode qui permet de tester et donc de montrer un lien de causalité c'est la méthode d'observation.
11. Les méthodes qualitatives ont 2 critères propres, lesquels ?
a Déductive et inductive
b Exclusive et exhaustive
c Génèrent une théorie, procèdent par un travail de collecte et d'analyse qui organisent la théorie
12. L'impératif quantitatif en psychologie c'est :
a Les chiffres rapportés par une étude la confirme ou l'infirme forcément
b L'idée que tout étude scientifique implique de mesurer le phénomène étudié
13. Selon Braun et Clark, combien y a-t-il d'étapes dans l'analyse thématique ?
14. L'analyse thématique c'est la première initiation à la recherche qualitative.
15. La cohérence externe c'est :
a Lorsque les codes s'accordent entre eux
b Lorsque chaque thème est hétérogène aux autres
16. La première étape de l'analyse thématique est :
a La recherche de thèmes
b La définition des thèmes
c La codification initiale
d La familiarisation
17. Si le thème principal est "perdre sa considération sociale" le sous-thème peut être :
a Se trouver vulnérable face à l'environnement sonore
b Se méfier de sa propre perception
c Se confronter à un environnement incertain
d Les 3 réponses sont fausses
18. La première étape dans la rédaction est :
a S'assurer de la concordance des thèmes et des illustrations choisies
b Interpréter les thèmes et sous-thèmes
c Présenter et justifier la méthode choisie
d Comparer suffisamment les thèmes
19. L'analyse thématique a ... limites.
20. Une de ces limites est :
a Une conceptualisation difficile des témoignages
b Le fait que les thèmes donnent une perspective statique sur l'expérience subjective
c 2 réponses sont justes
d Le fait que l'interprétation des conflits n'a pas la profondeur que donne une théorie explicative