1. Qu'est-ce que la psychologie cognitive ?
a Étudie les grandes fonctions psychologiques : mémoire, langage, intelligence, raisonnement, résolution de problèmes, la perception ou l'attention.
b Elle s'intéresse aux interactions entre les individus
2. Comprendre le fonctionnement de sa mémoire et de son système attentionnel est un premier pas pour mieux les maîtriser.
3. Pour qu'une information soit mémorisée, elle passe par deux phases :
a La phase d'acquisition et la phase de remémoration
b Faux.
c La phase de mémorisation et la phase d'acquisition
4. Plusieurs mémoires ?
a Vrai : la mémoire sensorielle, symbolique et sémantique
b Faux, elles sont toutes égales
5. La mémoire lexicale et la mémoire sémantique c'est pareil.
6. Les informations qui tombent dans l'oubli sont irrécupérables.
a Faux, l'oubli est un échec de récupération de l'information
b Vrai, l'oubli est un effacement de l'information
7. L'attention sélective :
a Capacité à privilégier certaines infos sensorielles (monde sensoriel et externe)
b Capacité du cerveau à privilégier des phénomènes mentaux internes
8. L'attention exécutive :
a Capacité du cerveau à privilégier des phénomènes mentaux internes
b Capacité privilégier certaines infos sensorielles, lié au monde sensoriel et externe
9. Maladies psychologiques : elles peuvent être causées par des pbs de société ?
10. Quel article du Code Pénal évoque la responsabilité du malade dans le cas d'une infraction ?
a Article I.122.1
b Article 72
c Article 125.3
d Article 34
11. L'effet Werther est responsable du suicidé mimétique.
a Vrai
b Faux, c'est l'Effet Papageno
12. L'expérience de Ringelman :
a Explique l'effet d'audience
b Explique l'effet de coaction
c Explique le phénomène de paresse sociale
13. Les travaux de Moscovici :
a Démontre la pression exercée par un groupe social
b Témoignent de l'influence d'une seule personne sur un groupe entier