1. Les recherches d'aujourd'hui conduisent à se représenter un foetus ***.
a Surdéveloppé
b Hypercompétent
c Hyperévolué
2. Chaque système va répondre spécifiquement à un stimulus. Pour capter ces stimulus, les systèmes sensoriels utilisent ***.
a Des cellules cibles
b Des cellules spécifiques
c Des cellules spécialisées
3. Chez le fœtus, les systèmes sensoriels sont en état de fonctionnement avant d’avoir atteint la maturité structurale et fonctionnelle.
4. Dès la fin de la gestation, ils alimentent le développement neuro-cognitif de l’enfant à naître :
a Genèse des neurones et des récepteurs sensoriels
b Genèse des connexions
c Les 3 réponses sont justes.
d Organisation des territoires corticaux
5. L'apport continu et orienté d’un agent susceptible d’être détecté par une surface sensible à cet agent : le capteur est appelé :
a Le flux sensoriel
b Le flux perceptif
c Le flux des sensations
6. Les flux sensoriels sont des matériaux privilégiés qui alimentent l'activité physique du bébé.
7. Quel est l'ordre d'apparition des systèmes sensoriels chez le bébé ?
a Somesthésique - Auditif - Visuel - Gustatif - Tactile
b Gustatif - Auditif - Visuel - Tactile - Somesthésique
c Tactile - Somesthésique - Gustatif - Auditif - Visuel
8. L'activité par laquelle l'organisme prend connaissance de son environnement sur la base des informations prélevées par les systèmes sensoriels est :
a La sensation
b La perception
c La sensibilité
9. Quelles sont ses fonctions ?
a Fonction d’interprétation des données sensorielles
b Activité de traitement de l’information
c Les 3 réponses sont justes.
d Notion de représentation et d’expériences
10. La perception c'est aussi : la capacité du cerveau à encoder, extraire et reconnaître des invariants sensoriels multiples (arômes, mélodies) qui rendent certaines caractéristiques de l’environnement postnatal prédictible pour le nouveau-né.
11. La *** des stimulations périnatales est sans doute l’un des éléments essentiels dans l’expression de réponses adaptées chez le nouveau-né.
a Continuité subjective
b Continuité objective
c Continuité relative
12. L'objet (information disponible) qui modifie le schéma de représentations qui dirige l'exploration qui elle-même extrait l'objet est le cycle :
a Logique
b D'apprentissage
c Perceptif
13. L'intermodalité est :
a La représentation construite par toutes les modalités sensorielles.
b La représentation construite par tous les cycles perceptifs réalisés.
14. Quel est le cycle de coordination des modalités ?
a Transfert intermodal > perception intermodale > appariement intermodal
b Appariement intermodal > perception intermodale > transfert intermodal
c Perception intermodale > transfert intermodal > appariement intermodal
15. Comment s'appelle la capacité à intégrer en une seule unité des informations issues de différents canaux sensoriels ?
a Le regroupement sensoriel
b Le regroupement intermodal
c La perception intermodale
16. Pour quel auteur la correspondance intermodale est bien plus précoce et est mise en place avant 4 mois ?
a Piaget
b Gibson
c Meltzoff
17. Pour quel auteur n'y a-t-il pas de correspondance intermodale avant 6 mois, les espaces sensoriels sont séparés et seule l'experience permet cette correspondance ?
a Meltzoff
b Gibson
c Piaget
18. Pour quel auteur la coordination s'effectuera d'emblée et la perception est amodale ?
a Gibson
b Darwin
c Starkey
19. Les nouveaux-nés sont capable de tourner la tête en direction d’un son dès les premiers instants. Il y a une coordination entre l’audition et la vision très précoce.
20. D'après l'expérience de Starkey sur la correspondance audition et vision, les bébés sont capables de détecter des correspondances numériques au travers de deux modalités perceptives différentes.
21. La recherche de Kobayashi montre que le bébé :
a N'est pas capable de faire une correspondance intermodale.
b Est capable de faire une correspondance intermodale.
22. Que montrent Meltzoff et Borton dans leur expérience de la correspondance du toucher et de la vision ?
a Chez le nouveau-né de 2 mois, il y a un transfert intermodal oral-visueldes propriétés de texture.
b Chez le nouveau-né de 2 mois, il n'y a pas de transfert intermodal oral-visueldes propriétés de texture.
c Chez le nouveau-né de 1 mois, il n'y a pas de transfert intermodal oral-visueldes propriétés de texture.
d Chez le nouveau-né de 1 mois, il y a un transfert intermodal oral-visueldes propriétés de texture.
23. Les bébés de 2 mois font la différence entre deux objets de forme différente sur la base des signaux tactiles uniquement. On appelle cela :
a Le transfert modal
b Le transfert bimodal
c Le transfert intermodal
24. Selon Streri, à 2 mois, les bébés
a Reconnaissent visuellement la texture d'un objet préalablement exploré oralement.
b Reconnaissent visuellement un objet préalablement tenu.
25. Qui décrit le transfert intermodal entre un objet tactile et un objet auditif ?
a Meltzoff et Borton
b Streri
c Molina & Jouen
26. Qu'est-ce qui permet de reconnaître un objet sans le voir grâce à des capteurs sur la langue (par transfert intermodal) ?
a Le TSSV
b Le TVSV
c Le TVSS
27. Selon l'effet McGurk :
a Ce que l'on entend perturbe ce que l'on voit.
b Ce que l'on voit perturbe ce que l'on entend.
28. La rubber hand illusion montre une correspondance intermodale : la perception visuelle prend le dessus face à la somesthésie.
29. Qu'est-ce qui def ls récepteurs localisés ds couches profondes de la musculature, des articulat° et des tendons ? Il s'agit d'une sensibilité vestibulaire profonde et vestibulaire qui donnent une percept° de la posit° des diff parties du corps.
a Prioception
b Proception
c Proprioception
d Proprioperception
30. Dans l'extéroception (sensibilité superficielle), quel système véhicule les modalités thermiques, douloureuses et tacticles grossières ?
a Système extra-lemniscal
b Système lemniscal
c Système archaïque
31. Le système qui véhicule les modalités tactiles fines et proprioceptives conscientes est :
a Système extra-lemniscal
b Système lemniscal
c Système archaïque
32. Le système vestibulaire :
a Est sensible à la gravitation, aux mouvements et aux accélérations - Il y a une phase d'hyper-réactivité à 6 mois.
b Est fonctionnel in utero et stimulé par les forces de l'apesanteur et les mvmts du foetus.
c Les 3 réponses sont justes.
d La réactivité vestibulaire diminue vers 3-4 ans et atteint celle de l'adulte entre 7 et 10 ans.
33. La fonction du système tactile à dominance motrice qui permet d'utiliser les informations tactiles pour agir sur les objets est la fonction :
34. Les parties du corps qui ont la plus forte densité de récepteurs tactiles sont :
a Les pieds et les mains
b Le visage et les mains
c La bouche et les mains
35. La bouche :
a A une fonction de nutrition, à dominance motrice, un pattern régulier, activité rythmique et rigide.
b A une fonction d'exploration, à dominance perceptive, pattern irrégulier, participation de tous les composants de la cavité buccale.
c Les 2 réponses sont justes.
d Aucune réponse juste.
36. Pour la main, à quel âge apparaît la dominance perceptive ?
37. A quel âge apparaît la dominance motrice ?
38. A 5-6 mois les bébés ne peuvent pas à la fois effectuer une action motrice et différencier deux objets sur la base tactile.
39. Qui a décrit l'illusion tactile de dédoublement ?
a Grimbert
b Aristote
c Philippeau
40. Qui a décrit les propriétés et procédures du système tactile ?
41. Qui et en quelle année invente le braille par réduction de 12 à 6 le nombre de points et par codage de signes typographiques latins plutôt que de sons ?
a Charles Barbier en 1809
b Charles Barbier en 1825
c Louis Braille en 1809
d Louis Braille en 1825
42. Qui a dit : « Les odeurs, plus sûrement que les sons et les visions, vous brisent le cœur. » ?
a Rudyard Kipling
b Lederman & Klatzky
43. L'olfaction est mature :
44. Les traitements hédoniques sont différenciés à *** pour la modalité gustative d'après Steiner, Rosenstein & Oster.
a 3 semaines
b 4 semaines
c A la naissance
45. Quels sont les 4 types de surdité ?
a Les surdités de transmission
b Les surdités de perception
c Les surdités mixtes et centrales
d Les 3 réponses sont justes.
46. Quel est le lexique d'un sourd profond de naissance ?
a 200 mots
b 300 mots
c 500 mots
47. L'enregistrement de l’activité électrique du nerf auditif, du tronc cérébral et du cortex suite à une stimulation monoaurale de 70Db est :
a L'OEA (oto-émissions acoustiques provoquées)
b Le PEA (potentiels évoqués auditifs)
48. Le test audiométrique (non invasif) qui consiste à amplifier un son produit par les cellules ciliées elles-mêmes stimulées par l’onde acoustique est :
a L'OEA (oto-émissions acoustiques provoquées)
b Le PEA (potentiels évoqués auditifs)
c L'IAC
49. Qui décrit l'écholocalisation ?
a Supa et al
b Arias
c Karmiloff
