- Qui a défini les normes sociales ?
- Zimbardo
- Orbelé
- Gestalt
- Qu'est-ce qu'une norme sociale ?
- Standard consensuel sur ce qu'il convient de faire, de penser ou de ressentir
- Ce sont les règles imposées par la société.
- Standard consensuel sur ce qu'il convient de faire, de réaliser et de mettre en oeuvre.
- Pourquoi dit-on que les normes sociales sont consensuelles ?
- Elles sont formées par un phénomène collectif
- Les 2 réponses sont justes
- La plupart des gens les valorisent, les respectent.
- Les 2 réponses sont fausses
- Comment se forment les normes sociales ?
- Par acceptation sociale
- Par délibérations et choix conscients
- On les apprend par sociabilisation
- Les 3 réponses sont justes ou alors les 3 réponses sont justes.
- Elles ne guident et ne régulent pas toujours les conduites et opinions, ne facilitent pas les interactions en rendant les conduites des uns et des autres prédictibles.
- Vrai
- Faux
- Ce que font la plupart des gens constituent une norme
- Descriptive
- Normative
- Infirmative
- Affirmative
- Ce qui doit être fait pour être apprécié (par désirabilité sociale) est une norme
- Descriptive
- Prescriptive
- Normative
- Infirmative
- Une situation anomique définit :
- Qu'il n'y a aucune norme
- Que les expériences sont anonymes
- Qu'ont fait dans une premier temps les participants de l'étude de Sherif ?
- Ils ont créé une norme collective
- Ils ont créé une norme descriptive
- Ils ont créé une norme individuelle
- Qu'ont fait dans une deuxième temps les participants de l'étude de Sherif ?
- Ils ont créé une norme collective
- Ils ont créé une norme descriptive
- Ils ont créé une norme individuelle
- Ils ont créé une norme prescriptive
- On dit que les participants ont subit :
- Une influence sociale
- Une influence sociale interchangeable
- Une influence sociale réciproque
- Quand nous nous appuions sur les autres qui s’appuient sur nous pour déterminer ce qui est vrai, nous :
- Convergeons
- Divergeons
- Apprenons
- Transformons
- Lorsque nous sommes en situation d'incertitude et d'instabilité, nous sommes en situation :
- D'ignorance plurielle
- D'ignorance collective
- D'ignorance individuelle
- Par imitation, nous avons l'impression d’agir librement sans être influencé alors que goûts, choix de nos vêtements etc, sont influencés par les autres.
- Vrai
- Faux
- Lorsqu'on recrute des personnes qui ont les mêmes normes que nous, on parle de
- Séléctivité
- Sociabilisation
- Séléction
- Recrutement
- Quand on appartient à un groupe, on interne les normes/valeurs du groupe et on va transformer nos propres normes, nos propres valeurs; on parle de
- Recrutement
- Socialisation
- Séléction
- Séléctivité
- Qui a parlé de l'efffet à long terme des normes sociales ?
- Reicher
- Newcomb
- Zimbardo
- Haslam
- Dans quelle tranche d'âge se fixent majoritairement les normes sociales ?
- 10 - 12 ans
- 13 - 17 ans
- 18 - 25 ans
- 25 - 40 ans
- Nos comportements dépendent du contexte (explication situationnelle).
- Vrai
- Faux
- Les décisions de groupe ont plus d'impact sur les changements individuels.
- Vrai
- Faux
- Quel effet a un rôle à jouer là-dedans ?
- L'effet de freeze
- L'effet de gel
- L'effet de glace
- L'effet de gelée
- Qu'est-ce que la théorie des vitres brisées ?
- Ce sont les comportements négatifs effectués en groupe.
- Plus un environnement est sale, moins on le respecte et plus on le rend sale aussi.
- Lorsque la désindividuation réduit la conscience individuelle et agit en tant que membre du groupe, c'est la théorie de
- Festinger
- Reicher
- Haslam
- Lorsque la désindividuation est un état qui lève les inhibitions, c'est la théorie de
- Festinger
- Reicher
- Haslam
- Lewin
Etudiants en L1 de l'UL2, révisez la psycho sociale pour le S2 !
- Créé le 21/04/2021
- Publié le 19/09/2021
- Modifié le 19/09/2021
- Difficulté Moyen
- Questions 24
- Thème Société
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