- La dysphonie est un trouble associé à/au :
- La voix
- La parole
- Langage parlé
- De quoi s'agit-il ?
- De trouble massif à produire de la parole ou d'un trouble léger avec de petits soucis de programmation motrice avec dysarthrie légère.
- D'une modification de la voix qui peuvent aller du mutisme total jusqu'au changement d'accent ou de tonalité.
- D'un tb massif du langage parlé et articulé qui se manif soit p/tb de la compréhens° soit par un tb de la prod ou les deux.
- Le trouble associé à la parole est :
- L'aphasie
- La dysphonie
- La dysarthrie
- De quoi s'agit-il ?
- De trouble massif à produire de la parole ou d'un trouble léger avec de petits soucis de programmation motrice avec dysarthrie légère.
- D'une modification de la voix qui peuvent aller du mutisme total jusqu'au changement d'accent ou de tonalité.
- D'un tb massif du langage parlé et articulé qui se manif soit p/tb de la compréhens° soit par un tb de la prod ou les deux.
- L'aphasie est un trouble :
- De la voix
- De la parole
- Du langage parlé
- De quoi s'agit-il ?
- De trouble massif à produire de la parole ou d'un trouble léger avec de petits soucis de programmation motrice avec dysarthrie légère.
- D'une modification de la voix qui peuvent aller du mutisme total jusqu'au changement d'accent ou de tonalité.
- D'un tb massif du langage parlé et articulé qui se manif soit p/tb de la compréhens° soit par un tb de la prod ou les deux.
- Les plus petites unités de son, sont :
- Les traits
- Les phonèmes
- Les monèmes
- Les syntagmes
- Les plus petites unités dotées d'un sens sont :
- Les syntagmes
- Les monèmes
- Les phonèmes
- Les traits
- Quel axe permet de choisir les bonnes unités ?
- L'axe syntagmatique
- L'axe paradigmatique
- S'il y a un problème de traits, on trouve :
- Une désintégration sémantique
- Une désintégration phonétique
- Des paraphasies et néologismes
- S'il y a un problème de phonèmes, on trouve :
- Des paraphasies sémantiques
- Des paraphasies et néologismes
- Des désintégrations phonétiques
- S'il y a un problème de monèmes, on trouve :
- Des paraphasies contextuelles
- Des paraphasies sémantiques et des dyssyntaxies
- Des désintégrations phonétiques
- Les régions frontales sont impliquées dans le pôle
- Réceptif
- Expressif
- Les régions temporo-pariétales sont impliquées dans le pôle :
- Expressif
- Réceptif
- La communication entre ces 2 pôles se fait grâce :
- Au faisceau arqué
- Aux noyaux gris centraux
- Les 2 réponses sont justes.
- Les 2 réponses sont fausses.
- Au niveau anatomique, chez 96% de la population, les fonctions langagières sont latéralisées :
- Dans l'HG
- Dans l'HD
- Le pôle expressif entraîne des perturbations :
- Dans la production de mots.
- De la compréhension.
- Il est associé :
- A l'aire de Wernicke
- A l'aire de Broca
- Le faisceau arqué permet :
- La sélection de bons phonèmes
- La répétition
- Qu'est-ce qui permet la sélection de bons phonèmes ?
- Le faisceau arqué également
- Les noyaux gris centraux
- La désorganisation du langage parlé consécutive aux atteintes des aires cérébrales spécialisées dans les fonctions linguistiques sont :
- Les aprosodies
- Les apraxies
- Les aphasies
- Lorsqu'il y a atteinte des régions frontales inférieures gauches qui causent une réduction considérable du langage (cas de l'aphasie de Broca et de l'ATM), on parle d'aphasies :
- Fluentes
- Non-fluentes
- Les signes d'une aphasie de Broca :
- Réduction du langage spontané - Stéréotypies - Répétition perturbée - Dysarthrie - Tb de la dénomination - Production du chant perturbée
- Réduction du langage spontané - Stéréotypies - Répétition perturbée - Dysarthrie - Tb de la dénomination - Production de l'alphabet perturbé
- Réduction du langage réfléchi - Stéréotypies - Répétition perturbée - Dysarthrie - Tb de la dénomination - Production du chant perturbée
- Quels sont les signes associés observés ?
- Trouble du dessin, alexie graphique, perturbation plus prononcée de la compréhension de l'écrit, dysprosodie, hémiplégie gauche.
- Trouble de l'écriture, alexie phonologique, perturbation plus prononcée de la compréhension de l'écrit, dysprosodie, hémiplégie droite.
- Les patients avec une aphasie de Broca sont anosognosique.
- Vrai
- Faux
- Quelles sont les lésions responsables de cette aphasie ?
- L'opercule frontal, l'insula et le quadrilatère de Pierre-Marie
- L'aire motrice supplémentaire et la substance blanche frontale.
- Dans quelle aphasie retrouve-t-on une réduction massive du langage spontané, un déficit de l'initiation élocutoire, des écholalies et une dénominaton perturbée ?
- L'aphasie de Broca
- L'aphasie de Wernicke
- L'aphasie Transcorticale Motrice
- Quels sont les signes de l'ATM ?
- Agraphie et lecture à haute voix préservée
- Compréhension de l'écrit préservée
- Les 2 réponses sont justes.
- Les 2 réponses sont fausses.
- Où se situent les lésions responsables de cette aphasie ?
- Au-dessus et en arrière de l'aire de Broca
- L'aire motrice supplémentaire
- La substance blanche frontale.
- Les 3 réponses sont justes.
- Comment sont appelées les aphasies où la fluence est préservée ?
- Les aphasies fluctuentes
- Les aphasies fluentes
- Les aphasies fluides
- De quel côté y-a-t-il des atteintes des régions postérieures ?
- Droit
- Gauche
- Dans l'aphasie de Wernicke :
- Les signes : logorrhées, jargon, néologismes, paraphasies, dyssyntaxies, atteinte massive de la compréhens° auditivo-verbale et écrite.
- Les 3 réponses sont justes.
- Les signes associés sont l'alexie et l'agraphie, l'hémianopsie latérale homonyme droite.
- Les patients sont anosognosiques et la lésion est sur l'aire de Wernicke.
- Quels sont les signes de l'ATS ?
- Jargon, Paraphasie sémantiques, atteinte compréhension auditivo-verbale, écholalies, dénomination touchée.
- Perturbation du langage spontané, atteinte de la répétition, paraphasies, manque du mot et dénomination atteinte.
- Quels sont les signes associés de l'aphasie de conduction ?
- Un jargon très réduit, autocorrections fréquentes, hémiparésie droite, apraxie gestuelle.
- Aucune réduction du langage spontané, hémianopsie latérale homonyme droite.
- La lésion de la substanche blanche du hyrus supramarginal et du faisceau arqué entraîne :
- Une ATS
- Une aphasie de conduction
- Quelle est la topographie lésionnelle de l'aphasie aménsique ou anomique ?
- La substance blanche du gyrus supramarginal et le faisceau arqué.
- Les régions temporo-pariéto-occipitales et postérieures à l'aire de Wernicke.
- Le gyrus angulaire et les zones temporales inférieures.
- Les aphasies où les signes sont : langage spontané réduit, paraphasies, un manque du mot, des propos incohérents; les signes associés sont une hypophonie et hémiplégie droite sont :
- Les aphasies thalamiques
- Les aphasies capsulostriées
- Les 2 réponses sont justes.
- Les 2 réponses sont fausses.
- En termes de topographie lésionnelle :
- Parties antérieures du thalamus gauche et noyaux gris centraux et substance grise gauche.
- Parties postérieures du thalamus gauche et noyaux gris centraux et substance blanche gauche.
- Lors de l'évaluation de la compréhension, elle est en général basée sur :
- La compréhension du discours d'un interlocuteur.
- Des épreuves de désignation d'objets, d'images ou des parties du corps.
- L'exécution d'ordres verbaux.
- Les 3 réponses sont justes.
- Quel test est un exemple d'épreuve de désignation ?
- Le taken test
- Le press test
- Le toke test
- Le token test
- L'évaluation basée sur le langage conversationnel, le langage automatique, le langage induit et élaboré permet d'évaluer :
- La phonation
- L'élocution
- L'expression
- Quels sont les aspects de l'expression pertinents à observer ?
- Le volume verbal
- La fluence verbale et le choix des mots
- Le maniement des règles grammaticales et syntaxiques
- Les 3 réponses sont justes.
- Un patient qui dit : "ma chambre - reste plusieurs - à refaire - à rien - heureux en Bretagne - qui me tarde - ma maison - et heureux mon chien..." présente :
- Une dyssyntaxie
- Un agrammatisme
Les aphasies
- Créé le 11/02/2022
- Publié le 12/05/2022
- Modifié le 12/05/2022
- Difficulté Moyen
- Questions 43
- Thème Scientifique
Vous avez le choix entre 3 types de design :
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